Hoppa till innehåll

Specialpedagog på gymnasiet

Specialpedagog på gymnasiet: Hur skapar vi en ökad delaktighet? Ökar måluppfyllelsen? Och hur kan få vi fler elever att klara sin gymnasieexamen?

Facebook
Instagram

Föreläsning och workshop
Mitt material
Webbutik
Intervjuer & Artiklar
Kontakt – Om bloggen
Home

kr0 0 objekt

img_3766

Specialpedagog på gymnasiet 19 april, 2020

Dela detta:

Tweet
E-post
Dela på Tumblr
WhatsApp

Gilla detta:

Gilla Laddar in …

Publicerad av Specialpedagog på gymnasiet

Visa alla inlägg av Specialpedagog på gymnasiet

Published 19 april, 2020

Inläggsnavigering

Föregående inlägg img_3766

Lämna ett svarAvbryt svar

Sök efter:

Specialpedagog på gymnasiet på Instagram:

Ett minne från 2020. En intervju om vårt arbete med tillgängliga mallar i alla klassrum.

Jag har skaffat en läs- och skrivplatta. Blev glad när jag såg att en av mallarna som kan användas är Cornellsystemet som finns med i båda böckerna kring studiestrategier.

För ett år publicerade jag detta inlägget.

Apl och intellektuell funktionsnedsättning

Helt galet - 54 miljarder! Ny beräkning av samhällsförlusten för skolmisslyckande.

Att skapa en tillgänglig APL (arbetsförlagt lärande) och att träna eleverna i att kunna beskriva sitt stödbehov, är viktigt när vi möter elever i behov av stöd. Inledningsvis behöver vi bygga goda stödstrukturer kring eleverna som i takt med att elevernas självständighet ökar kan monteras ner - likt en byggnadsställning kring ett hus under uppförande.

Facebook:

Facebook:

Populära inlägg och sidor

Mitt material
Analysmallar - Stödstrukturer som visualiserar
Så kan du minska behovet av extra anpassningar
Lektionsobservation - ett värderande verktyg som kräver ödmjukhet
Språkstörning - Hur når vi den proximala utvecklingszonen?

Senaste inläggen

Kamratrespons: En nyckel till ökat lärande 11 november, 2023
Tid att reflektera över sin undervisning 4 november, 2023
Ökad måluppfyllelse och självständighet 22 oktober, 2023
Så kan du minska behovet av extra anpassningar 16 april, 2023
Kollegor som varandras läranderesurser 8 januari, 2023

Powered by WordPress.com. av Raam Dev.

%d