Hur kan vi skapa yrkesutbildningar där elever inte bara lär sig för stunden, utan också får verktyg för att växa, ta ansvar och känna stolthet över sitt framtida yrke? Den frågan står i centrum för den tredje boken i serien kring studiestrategier. Studiestrategier på yrkesprogram – För en sammanhållen utbildning som jag, Diana Storvik, har skrivit tillsammans med Tina Trollefur. Tina och jag är båda gymnasielärare och specialpedagoger – vi lärde känna varandra när vi började läsa till specialpedagoger på Göteborgs universitet för drygt tio år sedan.
När teori och praktik möts
En av de största utmaningarna i yrkesutbildningen är att väva samman teori och praktik på ett sätt som verkligen känns relevant för eleverna. När sambandet blir tydligt stärker det både kunskaperna och elevens yrkesidentitet. Boken visar vi hur det kan göras genom ett systematiskt och ämnesövergripande arbete, förankrat i examensmålen.
En praktisk handbok för verkligheten
Vi har velat skapa en praktisk handbok som fungerar i vardagen, oavsett om du står i klassrummet, i verkstaden eller följer upp APL.
I boken hittar du bland annat:
- övningar och strategier som kan användas i alla ämnen,
- lektionsupplägg som stärker elevernas förmåga att planera och ta ansvar för sitt lärande,
- modeller för samarbete mellan lärare och handledare på arbetsplatser,
- idéer för kollegialt lärande, så att hela skolan kan utvecklas tillsammans.
Målet är att sänka tröskeln för att börja arbeta med studiestrategier och göra det enkelt att komma igång – därför finns det färdiga lektioner, med steg-för-steg-instruktioner. Vår tanke är att dessa ska fungera som en bra start i arbetet kring studiestrategier.
En gemensam riktning framåt
Skolinspektionen har flera gånger lyft behovet av större enhetlighet i yrkesutbildningen. Med Studiestrategier på yrkesprogram får skolor ett material som kan fungera som en gemensam grund att samlas kring – ett stöd i arbetet för både högre studieresultat och ett mer hållbart elevhälsoperspektiv.
För alla som arbetar nära eleverna
Boken riktar sig till yrkeslärare, ämneslärare, skolledare och elevhälsoteam på gymnasiets yrkesprogram och inom vuxenutbildningen. Den är också den tredje delen i en serie om studiestrategier, vilket gör den till en naturlig fortsättning för skolor som redan arbetar med frågan – men lika värdefull som startpunkt för nya initiativ.
Här kan du läsa mer om boken Studiestrategier på yrkesprogram (2025). Tidigare böcker kring studiestrategier är: Studiestrategier i gymnasiet (2022) och Studiestrategier i högstadiet (2023)
/ Diana, specialpedagog på gymnasiet
Är du intresserad av att boka mig som föreläsare? Här kan du läsa mer vad jag kan erbjuda: Föreläsning och workshop
Om du är intresserad av mitt material så finns det tillgängligt här: Webbutik
#Studiestrategier #Gymnasiet #Yrkesprogram #Studieteknik #Specialpedagogik #Studiestrategier #studiestrategierigymnasiet #studiestrategieryrkesprogram #apl