Nytt läsår, nya möjligheter – Tillgängliga mallar i alla klassrum

Varje år när vi startar upp våra skolor i augusti så innebär det nya möjligheter att prova något nytt, tänka om, justera och höja ribban ytterligare till en ny nivå. För mig som specialpedagog upplever jag uppstarten som mycket viktigt, under uppstartsdagarna har jag mycket tid med lärarna och därmed möjlighet att lyfta frågor utifrån … Fortsätt läsa Nytt läsår, nya möjligheter – Tillgängliga mallar i alla klassrum

Skärmhjärnan – Hur påverkas våra elever av ständig exponering av digitala skärmar?

Jag har precis läst boken "Skärmhjärnan: hur en hjärna i osynk med sin tid kan göra oss stressade, deprimerade och ångestfyllda” som är skriven av Anders Hansen. Anders lyfter många intressanta frågor som belyser hur det ökade användandet av mobiler och andra typer av skärmar påverkar oss och vår omgivning. Han lyfter bla att mobiler … Fortsätt läsa Skärmhjärnan – Hur påverkas våra elever av ständig exponering av digitala skärmar?

Studieteknik – en del i det främjande arbetet

I mitt arbete som specialpedagog på gymnasiet träffar jag många elever som behöver hjälp med hur de ska lägga upp sina studier. Jag har sett att många elever saknar en fungerande studieteknik vilket ibland resulterar i stress och att de inte klarar sina kurser (eller får de betyg de önskar). För att möta detta behov … Fortsätt läsa Studieteknik – en del i det främjande arbetet